Humas IKIP PGRI Bojonegoro – Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi IKIP PGRI Bojonegoro telah melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan dari LAMDIK (Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan) selama dua hari, pada tanggal 23-24 Juni 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk menilai mutu dan kelayakan penyelenggaraan program studi dalam rangka akreditasi.
Tim asesor yang hadir dalam kegiatan ini adalah Dr.Ir. Priyanto., M.Kom dan Dr. Sanatang., S.Pd., M.Pd. yang ditugaskan langsung oleh LAMDIK untuk melakukan asesmen di lokasi. Kehadiran kedua asesor ini disambut hangat oleh jajaran pimpinan IKIP PGRI Bojonegoro, Dosen, Tenaga Kependidikan, dan Mahasiswa.
Dalam sambutannya, Rektor IKIP PGRI Bojonegoro Dr. Junarti., M.Pd. menyampaikan apresiasi atas kehadiran para asesor dan menegaskan komitmen institusi dalam menjaga mutu pendidikan. “Kami berharap asesmen lapangan ini dapat menjadi refleksi untuk terus meningkatkan kualitas program studi, serta mampu menghasilkan lulusan yang unggul dan siap bersaing di dunia kerja,”
Selama dua hari kegiatan, tim asesor melakukan serangkaian proses, mulai dari verifikasi dokumen, wawancara dengan pimpinan program studi, dosen, mahasiswa. Asesor juga meninjau secara langsung fasilitas dan sarana pendukung pembelajaran di lingkungan kampus.
Ketua Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, Day Ramadhani Amir, S.Tr.I.Kom., M.Pd. menyatakan bahwa pihaknya telah mempersiapkan asesmen ini secara optimal. “Kami terbuka untuk mendapatkan masukan dari para asesor agar kedepan Prodi Pendidikan Teknologi dan Informasi IKIP PGRI Bojonegoro semakin berkualitas dan berdaya saing,” ujarnya.
Kegiatan asesmen ditutup dengan penyampaian catatan, apresiasi, dan rekomendasi dari tim asesor sebagai bahan perbaikan dan pengembangan program studi ke depan.
Melalui kegiatan ini membuktikan bahwa IKIP PGRI Bojonegoro berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pendidikan dan memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan sumber daya manusia bukan hanya pada bidang Pendidikan tapi juga pada bidang Teknologi Informasi.
